單項(xiàng)選擇題教育水平的巨大差異會(huì)使經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)更發(fā)達(dá),使經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)更不發(fā)達(dá),這叫做教育水平使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)產(chǎn)生()

A、“負(fù)外部效應(yīng)”
B、“馬太效應(yīng)”
C、“正外部效應(yīng)”
D、“溢出效應(yīng)”


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪一種不屬于中央與地方財(cái)力劃分的理論依據(jù)()

A、預(yù)算制訂的分工
B、資源配置職能的分工
C、收入分配職能的分工
D、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定職能的分工

2.單項(xiàng)選擇題中央集權(quán)方式難以產(chǎn)生的結(jié)果是()

A、矯正外部性
B、居民參與公共決策
C、產(chǎn)生“規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益”
D、實(shí)施宏觀調(diào)控

3.單項(xiàng)選擇題市場(chǎng)機(jī)制決定的收入分配是一種()

A、二次分配
B、公平分配
C、初次分配
D、低層次分配

4.單項(xiàng)選擇題下列哪一個(gè)不是公共部門(mén)協(xié)調(diào)收入分配的主要手段()

A、頒布勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)法
B、對(duì)公共資源的經(jīng)營(yíng)頒發(fā)許可證
C、安排社會(huì)保險(xiǎn)支出
D、征收累進(jìn)的個(gè)人所得稅會(huì)

5.單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中繁榮階段與蕭條階段交替出現(xiàn),稱(chēng)為()

A、經(jīng)濟(jì)不景氣
B、循環(huán)波動(dòng)
C、經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定
D、周期性經(jīng)濟(jì)波動(dòng)

最新試題

政府是“守夜人”,存在的目的和理由是為了全體公民的利益,所以不會(huì)做出損害民眾利益的事情。

題型:判斷題

第一次明確提出貿(mào)易保護(hù)的是()。

題型:填空題

中國(guó)實(shí)行的行政體制類(lèi)型是()。

題型:填空題

早期的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家主要依據(jù)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的()。

題型:填空題

政府經(jīng)濟(jì)學(xué)是以()及其運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律為研究對(duì)象的一門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科,也是一門(mén)綜合政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、行政管理學(xué)等多個(gè)學(xué)科的邊緣科學(xué)。

題型:填空題

經(jīng)濟(jì)秩序的核心問(wèn)題是()。

題型:填空題

有閑階級(jí)的特征是炫耀性消費(fèi),也成為凡勃侖效應(yīng)。

題型:判斷題

政府不會(huì)出現(xiàn)失靈現(xiàn)象。

題型:判斷題

貨幣政策是通過(guò)()的調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)行特定經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

題型:填空題

從制定目的來(lái)看,產(chǎn)業(yè)政策可以分為三大類(lèi)型,包括結(jié)構(gòu)性產(chǎn)業(yè)政策、組織性產(chǎn)業(yè)政策和()。

題型:填空題