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《禮記•學記》中說:“不陵節(jié)而施。”下列與其在思想上一致的教學原則是()。
A.啟發(fā)性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
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身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。
A.觀察法
B.讀書法
C.文獻法
D.行動研究法
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允許成績優(yōu)秀的學生跳級,體現了()原則。
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.因材施教
D.鞏固性
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