工作簡報的主體部分，可以是專就某一工作的進展、動態(tài)而寫成專題報道（專題簡報），也可以是包括多種簡訊、情況報道的（）

《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結》屬于下列哪種工作總結（）

某分公司為擴建倉庫，擬向總公司申請經費10萬元，可以使用（）

（）是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長遠性計劃，是具有戰(zhàn)略指導意義的總體設計或部署，涉及時間較長、范圍較廣、內容較為概括。

×大學擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關系，應使用（）

××市要召開全.市高等教育工作會議，應使用（）

方案整個內容是構建在將要發(fā)生的時態(tài)上，必須對（）的工作、任務、目標、措施進行科學的預測，才能切實發(fā)揮工作方案的指導作用。

（）是調查報告的核心，主要反映調查報告的成果。

（）屬初步構想的粗線條的計劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長遠計劃提供了思路和參考。

為了便于傳播，“電子應用文”不用遵循應用文的基本寫作格式。