社區(qū)教育起源于（）。

特別適合用于與不愿見面的家長聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是（）。

家長學校的教育內(nèi)容要根據(jù)家庭教育的需要和家長的現(xiàn)狀來確定。

幼兒園家庭教育指導的根本目的是爭取家長對幼兒園工作給予更多的支持和配合。

家庭生活條件是孩子接受教育的物質基礎，只具有正面積極作用。