一個注重禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)具有（）。

禮儀學(xué)研究人際關(guān)系的目的是使人（）。

一個人合適得體的舉止稱為宜，體現(xiàn)在（）的儀表、儀容和形式方面，表明對（）的向往和追求。

禮儀在（）、協(xié)調(diào)社會交往、增強(qiáng)社會活力等方面發(fā)揮著不可替代的作用。

普禮教育就是對全體公民、尤其是青少進(jìn)行（）的教育、培訓(xùn)，以促進(jìn)人際交往的（），社會秩序的穩(wěn)定。

我們說禮儀可以不需要考慮不同國家的文化和習(xí)慣。

禮儀的核心是“禮者，敬人也”。

我們的微笑可以表達(dá)出（）。

道德偏重于（），較為抽象，禮儀禮貌則重于（），較為具體，易于操作。

普禮教育的對象應(yīng)是（）