A.本能
B.動機(jī)
C.驅(qū)力
D.需要
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A.錨定和調(diào)整啟發(fā)式
B.框架效應(yīng)
C.代表性啟發(fā)式
D.易得性啟發(fā)式
A.信念保持
B.框架效應(yīng)
C.心理定勢
D.功能固著
A.鳥
B.麻雀
C.喜鵲
D.鷹
A.領(lǐng)域內(nèi)知識的數(shù)量
B.工作記憶廣度
C.知識組織方式
D.解決問題的方式
A.該模型中,連線的長短表示概念練習(xí)的緊密程度
B.概念是按照邏輯上下為關(guān)系組織起來的
C.當(dāng)一個(gè)概念被加工時(shí),七意義會自動傳遞到相關(guān)的概念上
D.該模型可以很好地解釋“典型性效應(yīng)”
最新試題
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)對信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
下列哪些特點(diǎn)是感覺記憶和長時(shí)記憶沒有而短時(shí)記憶獨(dú)有的()
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潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說()
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是()
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