A.食用富含蛋白質(zhì)的食物
B.食用能量含量低的食物
C.食用能量含量高的食物
D.富含維生素和礦物質(zhì)的食物
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A.前奶水分少
B.前奶蛋白質(zhì)高
C.后奶富含能量
D.后奶能量含量低
A.肉泥
B.菜泥
C.雞蛋羹
D.含甜味劑的果汁
A.面包
B.肉泥
C.蛋黃泥
D.爛菜
A.哺乳后用電吹風(fēng)涼風(fēng)吹干乳頭
B.每日讓乳頭接觸幾小時(shí)空氣
C.疼痛的一側(cè)暫時(shí)停止哺乳
D.哺乳時(shí)變換嬰兒的位置與姿勢
A.白天4次,晚上2次
B.白天4次,晚上1~2次
C.白天3次,晚上3次
D.白天5次,晚上1~2次
最新試題
楊女士是個(gè)母乳困難的母親,所以她選擇了人工喂養(yǎng)她的女兒。但是剛開始喂養(yǎng)的時(shí)候孩子經(jīng)常腹瀉,分析原因是在清洗和消毒容器和工具中沒有操作好,因此楊女士把孩子帶來咨詢,請你給予她該程序操作上的指導(dǎo)。
通過手勢、姿態(tài)和眼神等不同變化來傳情達(dá)意的表述屬于非語言技巧。
衛(wèi)生報(bào)刊、公益廣告屬于面向群體的傳播材料。
懷孕早期由于孕激素的作用,容易出現(xiàn)早孕反應(yīng)。
老年人牙齒不好,可以用蔬菜代替水果。
妊娠糖尿病發(fā)生在孕晚期,是由于體內(nèi)激素改變引起的血糖升高。
檢測奶瓶中奶的溫度的方法是倒幾滴奶在手背上。
姚林將去學(xué)校進(jìn)行一場關(guān)于學(xué)生如何健康選擇零食的演講,試問她應(yīng)該如何進(jìn)行準(zhǔn)備工作?
嬰兒輔食添加的食品形式是從液體到半固體,再到固體。
在制訂營養(yǎng)教育的傳播工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)首先了解目標(biāo)人群的特點(diǎn)和對信息的實(shí)際需求。