伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）

以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）

在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）

小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)（）

以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。

學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）