單項選擇題不屬于偶發(fā)性科學活動作用的是（）
A.能保證每個兒童掌握基本的科學知識和方法技能
B.能有效拓展兒童學科學的時間、空間及學習的范圍
C.能培養(yǎng)兒童對周圍世界的敏感和關注
D.有利于具有科學潛能的兒童進一步發(fā)展
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1.單項選擇題不屬于開放性問題的是（）
A.“你有什么主意？”
B.“它像什么？”
C.“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”
D.“它們有個共同的名字叫什么？”
2.單項選擇題在人為控制條件下，通過操縱變量來觀測相應的現(xiàn)象和變化的科學教育方法是（）
A.分類法
B.觀察法
C.科學實驗
D.測量法
3.單項選擇題學前兒童最難理解的科學教育內容是（）
A.沙、石
B.土
C.水
D.空氣
4.單項選擇題沒有體現(xiàn)“動植物和人類關系”的教育內容是（）
A.認識生活中的各種竹制品
B.參觀奶牛場
C.了解動物的生活習性
D.了解動物園中的人工喂養(yǎng)
5.單項選擇題學前兒童科學教育內容選擇的要求中不包括（）
A.科學性和啟蒙性要求
B.學科性和系統(tǒng)性要求
C.地方性和季節(jié)性要求
D.時代性和民族性要求
最新試題
具有很強的問題意識，不但會刨根究底，而且會通過自己的探究尋找問題的答案，這一特點所屬的幼兒年齡層次是（）
題型：單項選擇題
“生物與環(huán)境的相互作用”屬于（）
題型：單項選擇題
日常生活中的科學教育是幼兒生活中的生動瞬間，是與具體事務或事件相結合，而不是孤立存在的。這體現(xiàn)了日常生活中科學教育的（）
題型：單項選擇題
著眼于科學素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當代全面的科學觀是（）
題型：單項選擇題
在幼兒的科學學習進階中起到中心支架作用的是（）
題型：單項選擇題
陳鶴琴曾指出：“幼稚園布置一個科學環(huán)境，盡可能地倡導兒童栽培植物（花、蔬菜）布置園庭，從事澆水、除草，收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學教育時（）
題型：單項選擇題
幼兒提問的高峰期是在（）
題型：單項選擇題
技術的核心是（）
題型：單項選擇題
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關鍵經(jīng)驗？（）
題型：單項選擇題
“生物的身體特征”屬于（）
題型：單項選擇題