單項選擇題“揠苗助長”的錯誤主要在于()

A.夸大了客觀條件對主觀能動性的制約作用
B.忽視了人的主觀能動性、創(chuàng)造性
C.夸大了主觀能動性,忽視了規(guī)律的客觀性
D.強調(diào)了規(guī)律的客觀性,否認了人的主動性


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即將參加對口升學考試的小丹同學認為,考試第一天穿紅色可以“開門紅”;第二天穿綠色象征“一路綠燈”;媽媽送考要穿旗袍,表示“旗開得勝”;爸爸送考要穿馬褂,寓意“馬到成功”。這種認為穿戴決定考試成績、影響人生前途命運的觀點是不可取的,其哲學依據(jù)是()

題型:單項選擇題

“天行有常,不為堯存,不為桀亡?!薄疤斓刂?,寒暑風雨,水早螟蝗,率皆有法?!边@些觀點包含的共同哲理是()。

題型:單項選擇題

下列成語、俗語中能夠體現(xiàn)部分對整體的影響的是()

題型:單項選擇題

“有理想的人總是火熱的”“志當存高遠”“人有物質才能生存,有了理想才生活?!边@些話共同強調(diào)的是()。

題型:單項選擇題

隨著生活水平的提升,外出旅游成為潮流。某市旅游局根據(jù)這一變化,充分利用當?shù)赜凭玫臍v史人文資源和溫泉、海岸線、森林等豐富的自然資源,努力打造精品旅游線路。該旅游局的做法體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史舞臺上,人民永遠是這偉大史劇中當之無愧的主角。這表明()。

題型:單項選擇題

近年來,黨和國家及各地出臺青年返鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)扶持政策,吸引了越來越多有想法、有勇氣、有擔當?shù)哪贻p人回到鄉(xiāng)村。他們中的一些人在大學畢業(yè)后回到自己的家鄉(xiāng)開民宿,搞現(xiàn)代養(yǎng)殖種植,做農(nóng)產(chǎn)品電商,成為非遺傳承人……用實際行動帶領鄉(xiāng)親們走向富裕,為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦,收獲了滿滿的成就感。這對我們當代青年實現(xiàn)人生價值的啟示是()①實現(xiàn)人生價值需要一定高度的社會平臺②在奉獻社會中彰顯自己的人生價值③人只有在勞動中才能創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值④社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提

題型:單項選擇題

社會主義核心價值觀與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明成果相承接。下列符合社會主義核心價值觀中公民個人層面價值準則的是()①干一行,愛一行,專一行②言必信,行必果③勝不驕,敗不餒④萬事如意,心想事成

題型:單項選擇題

生產(chǎn)力是人們改造自然,使之滿足人的需要、促進人的發(fā)展的物質力量,其基本要素包括勞動者、勞動資料、勞動對象。其中()是最重要的勞動資料。

題型:單項選擇題

中國在脫貧攻堅中的一些探索創(chuàng)新是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重要法寶,如做到扶貧對象,項目安排,資金使用等六個精準,實行發(fā)展生產(chǎn),易地搬遷,社會保障兜底等五個一批……這表明()①兩點論和重點論是相互轉化的②內(nèi)因和外因是相互決定的③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵

題型:單項選擇題