名詞解釋波士頓矩陣
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根據(jù)組織目標是否最終分解到個人,目標管理可分為全分解式和半分解式;半分解式目標管理就是把目標分解到每一個成員,形成個人、局部和整體三層次的目標體系。()
題型:判斷題
決策要求提供可以相互替代的兩個以上的方案。()
題型:判斷題
某經(jīng)理雖不能準確預(yù)測每一個備選方案的結(jié)果,但因為擁有較充分的信息而能預(yù)知各備選方案及其結(jié)果發(fā)生的可能性,并對其概率做出合理估計,這是屬于()。
題型:單項選擇題
古典決策理論認為決策者可以收集完全信息使決策狀態(tài)是確定的,所有可行性方案和可能結(jié)果都可量化,決策者也能準確估計方案的后果。()
題型:判斷題
某經(jīng)理在面臨決策問題時無法獲得關(guān)鍵信息,也無法對備選方案或其結(jié)果作出科學(xué)的判斷和估計,在此情境下做出的決策是屬于()。
題型:單項選擇題
確定性決策可采用決策樹法進行備選方案的評估與選擇。()
題型:判斷題
決策人模式認為組織成員是為了滿足個人需求和動機目的而勞動。()
題型:判斷題
某經(jīng)理能掌握準確、可衡量的信息,并能確切地知道決策的目標及每一個備選方案的結(jié)果,因此很容易且迅速地對各個方案進行合理的判斷。以上描述應(yīng)屬于()。
題型:單項選擇題
計劃按經(jīng)營范圍影響分為戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)術(shù)計劃和作業(yè)計劃,三種計劃強調(diào)組織橫向?qū)哟蔚闹笇?dǎo)和銜接;戰(zhàn)略計劃常由高層管理者負責(zé),另外兩種則常由中低層管理者負責(zé)。()
題型:判斷題
決策者必須時刻監(jiān)督環(huán)境,以防在實施階段發(fā)生變化時加以修正。()
題型:判斷題