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教育社會(huì)學(xué)家研究自殺現(xiàn)象,關(guān)注的是某個(gè)人為什么會(huì)自殺。()
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判斷題
在教育社會(huì)學(xué)研究中,以社會(huì)結(jié)構(gòu)-社會(huì)組織-行為規(guī)范-個(gè)體事實(shí)作為研究路徑,并偏重社會(huì)事實(shí)的是韋伯。
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問答題
【簡答題】從社會(huì)方面分析:社會(huì)化是人類社會(huì)及人類文化不斷延續(xù)和發(fā)展的前提條件
答案:
A.沒有經(jīng)過社會(huì)化的人也就沒有社會(huì)。
B.沒有社會(huì)化,社會(huì)及其文化就不能保持其意志性,共同的社會(huì)目標(biāo)也就不能實(shí)...
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