概括地說，講課稿的主體結構方式主要有（）。

下列關于計劃的表述錯誤的是（）

總結肯定成績，將成功的經(jīng)驗加以提煉，歸納出帶有普遍性的規(guī)律，對不足之處進行理性的分析，以便今后吸取教訓，采取新的措施加以改進。這體現(xiàn)了總結的（）

鑒定的寫作，必須按照固定的格式寫作，不得擅自更改和變通。（）

計劃的目的、任務、指標、要求都一定要寫得具體清楚，執(zhí)行計劃的措施步驟更要明確切實，這體現(xiàn)了計劃的（）特點。

新聞副題的作用是（）

不管是采取哪種結構形式，總結均可采用（）結構，采用加序號或用小標題來揭示各項內容的主旨，厘清全文的脈絡。

新聞的標題有（）

下列關于新聞的說法正確的有（）

新聞的背景是指（）