A.被選擇的對象應(yīng)該能夠從實(shí)驗(yàn)研究中受益
B.選擇預(yù)期發(fā)病率較高的人群作為實(shí)驗(yàn)研究對象
C.選擇預(yù)期發(fā)病率較低的人群作為實(shí)驗(yàn)研究對象
D.選擇依從性好的人群作為實(shí)驗(yàn)研究對象
E.已知實(shí)驗(yàn)對其有害的人群不能作研究對象
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A.設(shè)計(jì)與實(shí)施比較復(fù)雜
B.采用隨機(jī)分組很難控制混雜因素
C.盲法實(shí)施比較困難
D.研究人群的依從性較差
E.容易引起醫(yī)德和倫理學(xué)的爭議
A.是以尚未患所研究疾病的群體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察
B.接受干預(yù)的基本單位是個人
C.常用于對某種預(yù)防措施或方法進(jìn)行考核或評價
D.可用于評價食鹽加碘預(yù)防地方性甲狀腺腫的效果
E.接受干預(yù)的基本單位是整個社區(qū)或某個人群
A.遵循隨機(jī)化分組原則,減少了偏倚
B.時間順序合理,可進(jìn)行因果判斷
C.實(shí)驗(yàn)過程標(biāo)準(zhǔn)化強(qiáng)
D.盲法的應(yīng)用更有利于減少偏倚
E.設(shè)計(jì)實(shí)施較容易,可操作性強(qiáng)
A.研究對象和負(fù)責(zé)分組及照顧病人的醫(yī)師不知道試驗(yàn)分組情況
B.研究對象和資料收集及分析人員不知道試驗(yàn)分組情況
C.研究對象和試驗(yàn)設(shè)計(jì)者不知道試驗(yàn)分組情況
D.試驗(yàn)設(shè)計(jì)者和負(fù)責(zé)分組及照顧病人的醫(yī)師不知道試驗(yàn)分組情況
E.以上均不正確
A.增加參與研究對象的依從性
B.試驗(yàn)的病人能代表該試驗(yàn)的目標(biāo)人群
C.提高實(shí)驗(yàn)組和對照組的可比性
D.在試驗(yàn)期間對干預(yù)病人和對照病人的處理與評價相似
E.以上均不正確
最新試題
要評價某種藥物預(yù)防某種疾病的效果,應(yīng)采用的研究方法是()。
流行病學(xué)分析性研究中,暴露是指()。
2月14日該不明原因肺炎的患病率是()。
在實(shí)驗(yàn)實(shí)施過程中,一定要遵循的原則包括()。
結(jié)核的病死率為()。
2月1日至14日,該不明原因肺炎的累計(jì)發(fā)病率是(以出港時船上人口作為暴露人群)()。
醫(yī)生在開展社區(qū)診斷時最常用的流行病學(xué)調(diào)查方法是()。
社區(qū)醫(yī)生根據(jù)該地區(qū)長期積累的新生兒出生資料,發(fā)現(xiàn)在新生兒黃疸病例中,女嬰占60%、男嬰占40%,他得出結(jié)論:女嬰比男嬰更容易出現(xiàn)新生兒黃疸,該結(jié)論()。
隊(duì)列研究在資料收集過程中易出現(xiàn)的偏倚是()。
流行病學(xué)研究對象的三個層次包括()。