A.健康教育、醫(yī)療保險、初級衛(wèi)生保健
B.健康教育、醫(yī)療保險、社區(qū)衛(wèi)生服務
C.健康教育、公費醫(yī)療、三級醫(yī)療預防保健網(wǎng)
D.鄉(xiāng)村醫(yī)生、公費醫(yī)療、三級醫(yī)療預防保健網(wǎng)
E.鄉(xiāng)村醫(yī)生、合作醫(yī)療、三級醫(yī)療預防保健網(wǎng)
你可能感興趣的試題
A.雙重裝填
B.含糊不清
C.抽象提問
D.圖表設計
E.誘導性提問
A.增強人群健康水平、促進經(jīng)濟發(fā)展
B.促進衛(wèi)生技術的進步、提高服務質(zhì)量
C.提高人群整體素質(zhì)、增加國民收入
D.促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展
E.提高勞動生產(chǎn)率、減少衛(wèi)生資源消耗
A.以農(nóng)村為重點
B.預防為主
C.中西醫(yī)并重
D.依靠科技與教育,動員全社會參與
E.為人民健康服務,為社會主義現(xiàn)代化建設服務
A.德國學者魏爾嘯
B.美國醫(yī)學家麥克英泰爾
C.比利時醫(yī)生維薩里
D.法國醫(yī)師蓋林
E.美國內(nèi)科學教授恩格爾
A.健康人群
B.高危人群
C.病患者
D.殘疾人群
E.其它
最新試題
結(jié)核的發(fā)病率為()。
2月1日至14日,該不明原因肺炎的累計發(fā)病率是(以出港時船上人口作為暴露人群)()。
關于高血壓,糖尿病等慢性非傳染性疾病的說法正確的是()。
流行病學實驗中常用的對照方式有()。
分析流行病學中,研究者可以控制選擇偏倚是在()。
選擇10所幼兒園的兒童進行某疫苗的效果觀察,隨訪3年結(jié)果表明83%的疫苗接種者未發(fā)生該病,由此可認為()。
混雜因素可導致混雜偏倚,混雜因素的基本特點是()。
在實驗實施過程中,一定要遵循的原則包括()。
該地區(qū)2005年惡性腫瘤死亡專率為()。
2月14日該不明原因肺炎的患病率是()。