A.生存時(shí)間的長(zhǎng)度
B.疾病的嚴(yán)重程度
C.慢性病發(fā)生的可能性
D.生理健康程度
E.個(gè)人對(duì)生活的感覺和體驗(yàn)
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A.答案標(biāo)準(zhǔn)化,便于資料的整理分析
B.適用于答案較多、較復(fù)雜的問(wèn)題
C.可以節(jié)省答卷時(shí)間
D.有助于提高答卷的回收率
E.適用于文化程度較低者
A.特征問(wèn)題、價(jià)值觀問(wèn)題、行為問(wèn)題
B.特征問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、價(jià)值觀問(wèn)題
C.特征問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、行為問(wèn)題
D.特征問(wèn)題、道德觀問(wèn)題、行為問(wèn)題
E.特征問(wèn)題、道德觀問(wèn)題、價(jià)值觀問(wèn)題
A.實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)地觀察
B.局外觀察和參與觀察
C.主觀觀察和客觀觀察
D.結(jié)構(gòu)式觀察和無(wú)結(jié)構(gòu)觀察
E.自然觀察和非自然觀察
A.家庭功能失調(diào)對(duì)健康有影響
B.家庭環(huán)境對(duì)健康有影響
C.有些疾病發(fā)病機(jī)制與家庭有關(guān)系
D.家庭結(jié)構(gòu)破壞對(duì)健康有影響
E.家庭關(guān)系不良對(duì)健康有影響
A.不良生活方式
B.致病行為模式
C.不良疾病行為
D.違反法律行為
E.違反社會(huì)道德行為
最新試題
該縣的總死亡率為()。
流行病學(xué)研究的觀察法與實(shí)驗(yàn)法的根本區(qū)別在于()。
流行病學(xué)研究任務(wù)的三個(gè)階段是()。
某地區(qū)疾控部門欲采集中學(xué)生的頭發(fā)來(lái)測(cè)定其中的鋅、硒等微量元素,并觀察這些微量元素與兒童肥胖的關(guān)系,此項(xiàng)研究屬于()。
關(guān)于高血壓,糖尿病等慢性非傳染性疾病的說(shuō)法正確的是()。
病例-對(duì)照研究中,匹配的目的是()。
該地區(qū)2005年粗死亡率為()。
流行病學(xué)分析性研究中,暴露是指()。
分析流行病學(xué)中,研究者可以控制選擇偏倚是在()。
流行病學(xué)研究對(duì)象的三個(gè)層次包括()。