A.遺傳因素和環(huán)境因素
B.自然因素和社會(huì)因素
C.遺傳因素、環(huán)境因素、衛(wèi)生服務(wù)和行為生活方式
D.生物因素和衛(wèi)生行為生活方式
E.生物因素、心理因素和社會(huì)因素
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A.自然因素對(duì)人群健康影響更為重要
B.社會(huì)因素受自然因素的制約
C.自然因素與社會(huì)因素的作用相同
D.社會(huì)因素對(duì)人群健康的影響更為重要
E.自然因素決定社會(huì)因素
A.18位
B.81位
C.101位
D.20位
E.144位
A.高尚、節(jié)制和謹(jǐn)慎原則
B.供得起和經(jīng)濟(jì)上可持續(xù)原則
C.公正和公平原則
D.尊重人的選擇和尊嚴(yán)的原則
E.以上全包括
A.以人為本的思想
B.強(qiáng)調(diào)以病人為中心
C.以完整的人為中心
D.以人的全面健康為中心
E.以上全是
A.經(jīng)濟(jì)效益
B.社會(huì)效益
C.病人利益和社會(huì)效益
D.經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益
E.病人利益
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隊(duì)列研究在資料收集過程中易出現(xiàn)的偏倚是()。
混雜因素可導(dǎo)致混雜偏倚,混雜因素的基本特點(diǎn)是()。
流行病學(xué)研究方法有()。
醫(yī)生在開展社區(qū)診斷時(shí)最常用的流行病學(xué)調(diào)查方法是()。
流行病學(xué)研究任務(wù)的三個(gè)階段是()。
2月1日至14日,該不明原因肺炎的累計(jì)發(fā)病率是(以出港時(shí)船上人口作為暴露人群)()。
實(shí)驗(yàn)首先要確定樣本量,說法正確的是()。
對(duì)社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)結(jié)果的觀察指標(biāo)要求()。
分析流行病學(xué)中,研究者可以控制選擇偏倚是在()。
選擇10所幼兒園的兒童進(jìn)行某疫苗的效果觀察,隨訪3年結(jié)果表明83%的疫苗接種者未發(fā)生該病,由此可認(rèn)為()。