A.確定健康教育計劃達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)
B.確定健康教育計劃的合理性
C.了解健康教育效果
D.為更好跟蹤隨訪患者
E.了解社區(qū)群眾相關(guān)的健康知識水平
你可能感興趣的試題
A.知道高血壓是腦卒中危險因素人群達(dá)到45%
B.知道高血壓診斷標(biāo)準(zhǔn)人群達(dá)到70%
C.遵照醫(yī)囑按時服藥的人比一年前增加30%
D.高血壓發(fā)病率減少10%
E.高血壓死亡率下降15%
A.學(xué)習(xí)因素
B.朋友因素
C.遺傳因素
D.網(wǎng)絡(luò)因素
E.環(huán)境因素
A.社區(qū)
B.家庭
C.個體心理
D.個體生理
E.醫(yī)療機(jī)構(gòu)
A.傾向因素
B.趨向因素
C.促成因素
D.強(qiáng)化因素
E.大眾因素
A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.強(qiáng)化法
E.消除法
最新試題
2月1日至14日,該不明原因肺炎的累計發(fā)病率是(以出港時船上人口作為暴露人群)()。
疾病分布出現(xiàn)年齡差異的原因主要有()。
醫(yī)生在開展社區(qū)診斷時最常用的流行病學(xué)調(diào)查方法是()。
混雜因素可導(dǎo)致混雜偏倚,混雜因素的基本特點是()。
結(jié)核的發(fā)病率為()。
隊列研究在資料收集過程中易出現(xiàn)的偏倚是()。
下面對流行病學(xué)應(yīng)用敘述正確的是()。
在實驗實施過程中,一定要遵循的原則包括()。
流行病學(xué)研究的觀察法與實驗法的根本區(qū)別在于()。
病例-對照研究中,匹配的目的是()。