A.態(tài)度
B.知識
C.行為
D.人生觀
E.價值觀
你可能感興趣的試題
A.公共場所衛(wèi)生、個人心理衛(wèi)生、社會行為方式和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)
B.自然環(huán)境、家庭狀況、醫(yī)療水平和個體免疫水平
C.環(huán)境、生物、行為生活方式和衛(wèi)生服務(wù)
D.細(xì)菌、病毒、寄生蟲和自身免疫
E.宿主、環(huán)境、病因、行為
A.鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì)
B.正確地認(rèn)識緊張,采取正確的應(yīng)付策略,提高個人的應(yīng)付能力
C.注意休息增加睡眠
D.多與親朋好友交談,擴(kuò)大交往
E.學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等陶冶情操
A.正確認(rèn)識自我,正確認(rèn)識環(huán)境和及時適應(yīng)環(huán)境
B.正確認(rèn)識自我,正確認(rèn)識他人和遵守社會規(guī)范
C.正確認(rèn)識自我,善于理解他人和與他人合作
D.正確認(rèn)識社會,端正工作態(tài)度,搞好家庭和睦
E.遵紀(jì)守法,遵守社會公德,富有責(zé)任心
A.應(yīng)激癥狀
B.幸福感
C.日常生活
D.社會關(guān)系
E.社會交往以及社會關(guān)系對其本身的支持程度
A.行政干預(yù)活動
B.健康促進(jìn)活動
C.衛(wèi)生宣傳活動
D.健康教育活動
E.行為干預(yù)活動
最新試題
病例-對照研究中,匹配的目的是()。
在實(shí)驗(yàn)施過程中,一定要遵循的倫理原則包括()。
在資料分析階段,控制混雜因素的方法是()。
在選擇研究對象時,下列哪些是正確的()。
隊列研究在資料收集過程中易出現(xiàn)的偏倚是()。
某地區(qū)疾控部門欲采集中學(xué)生的頭發(fā)來測定其中的鋅、硒等微量元素,并觀察這些微量元素與兒童肥胖的關(guān)系,此項(xiàng)研究屬于()。
分析流行病學(xué)中,研究者可以控制選擇偏倚是在()。
實(shí)驗(yàn)首先要確定樣本量,說法正確的是()。
流行病學(xué)研究方法有()。
評價預(yù)防措施效果的主要指標(biāo)包括()。