以下各項中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是（）。

在我國教育法體系中，《中華人民共和國義務(wù)教育法》屬于的層次是（）。

（）在自己的著作里曾經(jīng)指出：“在敢于擔(dān)當培養(yǎng)一個人的任務(wù)之前，……自己就必須是一個值得推崇的模范?！?/p>

在學(xué)校教育體制問題上需要處理好的關(guān)系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。

司法機關(guān)和案件當事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進行的全部活動稱為（）。

“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動具有（）。

提高教育的水準意味著提高國家的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加（）學(xué)校教育的比重。

（）認為，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。

我國規(guī)定的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中，沒有（）內(nèi)容。

以下屬于美國于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是（）。