單項(xiàng)選擇題因材施教是教學(xué)中一項(xiàng)重要的教學(xué)方法和教學(xué)原則,是根據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的,它可以最大限度地發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)學(xué)生的不足,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
A.互補(bǔ)性
B.不平衡性
C.個(gè)別差異性
D.階段性
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1.單項(xiàng)選擇題意大利法理學(xué)家切薩雷貝卡利亞說(shuō):“刑罰的威懾力不在于刑罰的嚴(yán)酷性,而在于其不可避免性。”這句話給我們一線班主任的啟示是()。
A.執(zhí)行班規(guī)預(yù)防重于治療,把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽期
B.班規(guī)執(zhí)行要注重合作,而非命令,這樣有助于團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好班風(fēng)的形成
C.班級(jí)管理制度不在于它的處罰措施有多么嚴(yán)厲,而在于學(xué)生違紀(jì)了,他必定要受到處罰
D.執(zhí)行班規(guī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)指正和指導(dǎo),盡量不要在大庭廣眾之下批評(píng)學(xué)生
2.單項(xiàng)選擇題抑郁癥的主要特征是()。
A.情緒消極
B.食欲不振
C.持久性的心境低落
D.悲觀頹廢
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談話法有很多種,下列哪一類(lèi)適用于各類(lèi)學(xué)生?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定班集體建設(shè)目標(biāo)的方法不包括()。
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在評(píng)價(jià)學(xué)生中,應(yīng)避免“重靜態(tài),輕動(dòng)態(tài)”的做法,反對(duì)用老眼光看新問(wèn)題。這體現(xiàn)了評(píng)價(jià)的()原則。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
開(kāi)展心理健康教育,班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)采取有針對(duì)性對(duì)策,這體現(xiàn)了()原則。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響青少年心理健康的因素不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題