單項(xiàng)選擇題一位家長打電話給班主任，在電話里訴說了以下問題：升學(xué)、發(fā)展、目標(biāo)；融入集體的意識(shí)和能力；各科目的平衡與均衡；旅游與教育；課外選課；看教材與看教輔；作業(yè)處理問題；名著閱讀方法……對(duì)這些問題教師要（）

A.防患未然
B.建立信任
C.努力理解
D.耐心傾聽


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1.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人“自信、勤奮、有毅力”，是說這個(gè)人的（）。

A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.動(dòng)機(jī)

2.單項(xiàng)選擇題一個(gè)剛?cè)雸@的小朋友指著損害的玩具，問：“這是誰損害的??？”作為教師或班主任怎么說才能給剛?cè)雸@的孩子以安全感和歸屬感呢？（）

A.這是剛才的小朋友不小心踩壞的，老師相信你不會(huì)損害玩具的。
B.老師還不知道是誰損害的，老師等會(huì)會(huì)問問其它小朋友的。
C.這不是你損害的，因此你不用管它。
D.玩具是會(huì)在小朋友玩的過程中有損壞的，損害的玩具會(huì)及時(shí)維修的。