A.首先檢查是否由于書寫錯(cuò)誤所致
B.研究是否由于方法學(xué)問題所致
C.調(diào)查是否由于操作技術(shù)上的問題所致
D.與室間質(zhì)評(píng)組織者討論靶值確定是否適當(dāng)
E.不采取任何措施
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A.不作規(guī)定
B.不計(jì)任何分
C.不滿意的EQA成績(jī),該次活動(dòng)的得分為
D.不作任何處理
E.請(qǐng)補(bǔ)上結(jié)果
A.滿意的EQA成績(jī)
B.不滿意的EQA成績(jī)
C.成功的EQA成績(jī)
D.不成功的EQA成績(jī)
E.滿足要求
A.同組不適當(dāng)
B.不適當(dāng)?shù)陌兄?br />
C.不適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)范圍
D.EQA提供者不正確的數(shù)據(jù)輸入
E.采用多波長檢測(cè)儀器
A.80%
B.40%
C.100%
D.60%
E.0%
A.不滿意的EQA成績(jī)
B.滿意的EQA成績(jī)
C.成功的EQA成績(jī)
D.不成功的EQA成績(jī)
E.不滿意但成功的EQA成績(jī)
最新試題
臨床實(shí)驗(yàn)室管理過程中的“控制”就是()
現(xiàn)在醫(yī)生診斷治療要靠影像、化驗(yàn)等檢測(cè)數(shù)據(jù)。為了獲取這些信息,醫(yī)師與患者的相互交流大大減少,診療成為一種流水作業(yè),醫(yī)患關(guān)系表現(xiàn)出何種趨勢(shì)()
臨床實(shí)驗(yàn)室在制訂計(jì)劃時(shí),管理者應(yīng)首先確立()
我國將借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把臨床實(shí)驗(yàn)室管理納入()
實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的意義,普遍認(rèn)為不包括()
下列檢測(cè)程序按不確定度增加順序排列,正確的是()
程序性文件具有承上啟下的功能,以下正確的是()
下列適用于比較均數(shù)相差懸殊的幾組資料的離散程度的指標(biāo)是()
以下有關(guān)臨床檢驗(yàn)中心的任務(wù),不包括()
有關(guān)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可和質(zhì)量管理體系認(rèn)證的敘述,以下正確的是()