A.MMPI
B.16PF
C.EPQ
D.EPPS
E.TAT
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是非式和折中是非式
B.選擇式
C.文字量表式
D.數(shù)字量表式
E.以上都是
A.高爾頓
B.卡特爾
C.可雷丕林
D.榮格
E.弗洛伊德
A.思維流暢性
B.思維深刻性
C.思維靈活性
D.思維獨創(chuàng)性
E.思維精確性
A.詞語解釋
B.詞語聯(lián)想
C.數(shù)字背誦
D.圖形補充
E.圖形推理
A.由夫蘭肯堡與多茲編制
B.測驗對象為0~6歲嬰幼兒
C.測驗有105個項目
D.可以測量應(yīng)人能、細動作一應(yīng)物能、言語能和粗動作四個方面
E.可以用來預(yù)測將來的智力高低
最新試題
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
在對測驗的內(nèi)容效度進行分析時最常用的方法是()。
隨機抽取部分答卷,由兩個或者多個評分者獨立按照評分標準打分,然后求其相關(guān)的方法是指()。
在健康評估時常用的心理衛(wèi)生綜合評定量表是()。
通過一個人的測驗分數(shù)來預(yù)示一個人將來的表現(xiàn)和所能達到的水平的測驗類型是()。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。
主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動機等方面?zhèn)€性心理特征的測驗類型是()。
在意識清醒時出現(xiàn)大量的幻覺,主要是言語性幻聽,而幻視以及其他感官的幻覺較少,幻聽時還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么,此綜合征最可能是()。
一般說來,高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高,且測驗分數(shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高,這主要是依據(jù)()。
患者主要表現(xiàn)動作、行為和其他精神活動之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞,動作和行為既無明顯的動機,也缺乏一定的指向性,以至于雜亂無章,不可理解。此類興奮狀態(tài)是()。