單項選擇題P-A-C分析是哪位美國心理學家于哪一年所提出的（）。
A.柏恩，1965
B.舒茨，1964
C.舒茨，1963
D.柏恩，1964
E.舒茨，1965
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1.單項選擇題在團體中，通過語言與非語言的交流，了解他人和自己的問題和當時的反應，通過自我意識水平和移情能力，改善溝通技巧，增強社交能力，這是運用什么心理技術(shù)（）。
A.角色扮演
B.P-A-C分析
C.敏感性訓練
D.相互作用分析理論
E.心理宣泄
2.單項選擇題P-A-C分析，又叫（）。
A.相互作用分析理論
B.人際交往的三維理論
C.歸因理論
D.平衡理論
E.認知失調(diào)論
3.單項選擇題人際溝通中要善用三種表情，分別是（）。
A.微笑、傷心和憤怒
B.微笑、言語表情和身體表情
C.微笑、面部表情和言語表情
D.言語表情、面部表情和身體表情
E.微笑、面部表情和身體表情
4.單項選擇題以下哪項不是人際交往健康的標志（）。
A.樂于交往
B.廣泛交往
C.敢于交往
D.善于交往
E.具有交往的良好心理品質(zhì)
5.單項選擇題
哪些不是維持與協(xié)調(diào)人際關(guān)系交往的原則（）。
①相互性原則
②自我保護價值原則
③包容原則
④交換性原則
⑤溝通原則
A.①⑤
B.②④
C.③④
D.②③
E.③⑤
最新試題
巫術(shù)主要使用了人類處于童年時期所占優(yōu)勢的（）。
題型：單項選擇題
最重要的角色失調(diào)，角色承擔者不得不退出舞臺，放棄原有角色（）。
題型：單項選擇題
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個體在心理上就會出現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
某種行為的結(jié)果對個體越有價值，他重復這種行為的可能性越高，指的是（）。
題型：單項選擇題
“垮掉的一代人”，是一種（）。
題型：單項選擇題
溝通發(fā)生時的情境，指的是（）。
題型：單項選擇題
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行，客觀上是利用了（）。
題型：單項選擇題
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中，在與外國友人碰面時，應該保持（）。
題型：單項選擇題
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
既要馬兒跑，又不給馬兒吃草，這屬于（）。
題型：單項選擇題