單項選擇題兒童不肯吃藥，父母就告訴他，一吃完藥，就可以得到一顆他喜愛的巧克力糖，結(jié)果兒童以后主動吃藥的行為增加了，父母也每次都給了他巧克力糖。最能說明此行為訓(xùn)練技術(shù)原理的是（）。
A.連續(xù)強(qiáng)化
B.部分強(qiáng)化
C.負(fù)強(qiáng)化
D.差別強(qiáng)化
E.塑造
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1.單項選擇題某男，24歲，中學(xué)語文教師，熱衷于哲學(xué)，自言要創(chuàng)立一個新的哲學(xué)流派，因此，業(yè)余時間幾乎都花在哲學(xué)研究上了，離群獨(dú)處，很少參與交際活動，平素少言，但喜鉆牛角尖，日常生活經(jīng)常丟三落四，不注意生活細(xì)節(jié)。此人的人格類型最可能是（）。
A.外傾思維型
B.內(nèi)傾思維型
C.外傾感覺型
D.內(nèi)傾感覺型
E.內(nèi)傾直覺型
2.單項選擇題某男，30歲，主訴自己對女孩從來都沒感覺，只喜歡長相英俊的男性，并且只有和男性在一起時，才有性的沖動，自己有個相好的男朋友，兩人想結(jié)婚，但苦于沒有相應(yīng)的法律法規(guī)，自己父母堅決反對，深感痛苦。弗洛伊德認(rèn)為這是人格發(fā)展一定階段時出現(xiàn)停滯的結(jié)果，該男出現(xiàn)停滯的人格階段是（）。
A.口唇期
B.肛門期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.生殖期
3.單項選擇題某女，23歲，貪吃，身高158cm，體重80kg，并有咬手指甲的習(xí)慣。弗洛伊德認(rèn)為這是人格發(fā)展一定階段時出現(xiàn)停滯的結(jié)果，該女出現(xiàn)停滯的人格階段是（）。
A.口唇期
B.肛門期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.生殖期
4.單項選擇題某女，46歲，公務(wù)員，半年前開始，常感頭痛、頭暈、耳鳴、目眩，容易激動、性情急躁，入睡困難、多夢易醒；口干、出汗、面色潮紅、皮膚發(fā)癢，感覺螞蟻在身上爬動，月經(jīng)量增多，伴有大量血塊。經(jīng)檢查，無軀體疾病，亦無精神病史。該女最可能的診斷是（）。
A.焦慮癥
B.恐懼癥
C.軀體形式障礙
D.失眠癥
E.更年期綜合征
5.單項選擇題男孩A因為偷著拿壁櫥中的糖果打破了一個杯子，男孩B因為幫助媽媽洗碗時不小心打破了三個杯子。男孩C認(rèn)為男孩B比男孩A打破了更多杯子而過失更大，這說明男孩C所處的道德發(fā)展階段是（）。
A.道德成規(guī)前期的避罰服從取向階段
B.道德成規(guī)前期的相對功利取向階段
C.道德循規(guī)期的尋求認(rèn)可階段
D.道德循規(guī)期的順從權(quán)威階段
E.道德自律期的法制觀念階段
最新試題
許多男士將對方容貌放在擇偶的第一要求，這體現(xiàn)了人際關(guān)系中（）。
題型：單項選擇題
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感，指的是（）。
題型：單項選擇題
周末的晚上，小明又想去看電影，又想去球賽，拿不定主意（）。
題型：單項選擇題
使溝通成為一個雙向的相互過程，指的是（）。
題型：單項選擇題
由于各種原因使個體在角色扮演中發(fā)生中途中斷的現(xiàn)象，這叫做（）。
題型：單項選擇題
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個體在心理上就會出現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
溝通發(fā)生時的情境，指的是（）。
題型：單項選擇題
巫術(shù)主要使用了人類處于童年時期所占優(yōu)勢的（）。
題型：單項選擇題
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”，喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”，這體現(xiàn)了人際關(guān)系中（）。
題型：單項選擇題
精神分析的地形學(xué)說，是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的（）。
題型：單項選擇題