A.幫助
B.分擔(dān)
C.合作
D.關(guān)愛
E.對他人的同情心
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A.模仿性游戲一表演性游戲一角色性游戲一有規(guī)則的游戲
B.模仿性游戲一角色性游戲一表演性游戲一有規(guī)則的游戲
C.表演性游戲一模仿性游戲一角色性游戲一有規(guī)則的游戲
D.表演性游戲一角色性游戲一模仿性游戲一有規(guī)則的游戲
E.有規(guī)則的游戲一模仿性游戲一表演性游戲一角色性游戲
A.2歲左右
B.2.5~3歲
C.3~5歲
D.5~7歲
E.7~9歲
A.道德成規(guī)前期:2歲~小學(xué)低年級
B.道德成規(guī)前期:3歲~小學(xué)低年級
C.道德循規(guī)期:自小學(xué)中年級開始
D.道德循規(guī)期:自小學(xué)高年級開始
E.道德自律期:自青年初期接近人格成熟時開始
A.道德成規(guī)前期、道德循規(guī)期
B.道德循規(guī)期、道德自律期
C.道德自律期、道德成規(guī)期
D.他律期、自律期
E.自律期、他律期
A.安斯沃斯
B.格維茨
C.托馬斯
D.布雷澤爾頓
E.皮亞杰
最新試題
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
個體在不同的身份和扮演的角色中,對不同的要求產(chǎn)生不相容的現(xiàn)象,叫做()。
海德提出的著名理論是()。
某種行為的結(jié)果對個體越有價(jià)值,他重復(fù)這種行為的可能性越高,指的是()。
大家都喜歡淳樸的孫軍,覺得他身上體現(xiàn)了一種自然的質(zhì)樸,不做作,對人真誠友好,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
既要馬兒跑,又不給馬兒吃草,這屬于()。
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中,在與外國友人碰面時,應(yīng)該保持()。
精神分析的地形學(xué)說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價(jià)值越小,指的是()。
最重要的角色失調(diào),角色承擔(dān)者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。