A.感覺運動階段
B.前運算思維階段
C.具體運算思維階段
D.形式運算思維階段
E.無思維階段
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A.感覺運動階段
B.前運算思維階段
C.具體運算思維階段
D.形式運算思維階段
E.無思維階段
A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~11歲
D.12~15歲
E.15歲以上
A.心理發(fā)展過程是階段性的而不是連續(xù)性的
B.心理發(fā)展各階段出現(xiàn)的時間是固定不變的
C.心理發(fā)展各階段的出現(xiàn)具有一定次序,從不交叉重疊
D.心理發(fā)展的各階段都有它獨特的結構
E.每一個階段都是形成下一個階段的充分條件
A.動作的本質(zhì)是主體通過動作對客體的適應
B.適應的本質(zhì)在于取得機體與環(huán)境的平衡
C.指向于外部的動作是適應,內(nèi)化了的思維動作不是適應
D.適應是通過同化和順應實現(xiàn)的
E.適應的過程是不斷的平衡一不平衡一平衡的過程
A.主體通過動作對客體的適應
B.先天的成熟
C.后天的經(jīng)驗
D.社會文化一歷史的發(fā)展
E.力比多的發(fā)展
最新試題
個體或群體重復獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
海德提出的著名理論是()。
用本我、自我、超我三個層次的結構來闡述人的精神世界是()。
巫術之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。
老張出國后很不適應,經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑,這是()。
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
精神分析的地形學說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
巫術主要使用了人類處于童年時期所占優(yōu)勢的()。
“垮掉的一代人”,是一種()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。