A.主觀體驗、外部表現(xiàn)、生理喚醒
B.強度、肌張力水平、快感度、復(fù)雜度
C.憤怒、快樂、恐懼、悲哀
D.心境、激情、應(yīng)激
E.積極情緒、消極情緒
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C.憤怒、快樂、恐懼、悲哀
D.心境、激情、應(yīng)激
E.積極情緒、消極情緒
A.態(tài)度
B.性格
C.氣質(zhì)
D.情緒
E.能力
A.攻擊行為
B.投射
C.自殺
D.情感淡漠
E.退行
A.成就動機
B.性
C.權(quán)利動機
D.交往動機
E.認(rèn)識性動機
最新試題
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中,在與外國友人碰面時,應(yīng)該保持()。
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機制來消除焦慮,這是()。
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復(fù)這種行為,指的是()。
既要馬兒跑,又不給馬兒吃草,這屬于()。
精神分析的地形學(xué)說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
巫術(shù)主要使用了人類處于童年時期所占優(yōu)勢的()。