在當今的網(wǎng)絡(luò)社會中，發(fā)生變化的學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括（）

規(guī)范的“過程與方法”目標的描述應(yīng)該包括哪幾個要素？（）

傳統(tǒng)的教學(xué)過程通常包含（）兩個階段。

對于當前所學(xué)的新概念新命題新知識（新觀念）來說，有可能起固定吸收作用的原有觀念與新觀念之間通常有三種關(guān)系，這三種關(guān)系是（）

奧蘇貝爾對學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)進行分析時，它的結(jié)構(gòu)變量包括（）

洋蔥模型由哪幾個內(nèi)容組成？（）

新校日常教學(xué)是指依據(jù)一定的教學(xué)思想和教學(xué)理論而形成的相對穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學(xué)活動的范型，新校日常教學(xué)主要是有哪幾種？（）

在對教師能力結(jié)構(gòu)模型中，關(guān)于學(xué)科教學(xué)能力的內(nèi)容以下說法正確的是（）

當新觀念是對原有觀念的一種（）時，就構(gòu)成相屬關(guān)系。

在進行教學(xué)目標的編寫時，可以把行為動詞分為哪幾類？（）