單項選擇題“使一個人保持良好的精神狀態(tài)，在他所處的社會文化環(huán)境中，在與他人的交往中表現出適當的和健康的行為”屬于（）
A.行為療法
B.音樂療法
C.認知療法
D.社會技能訓練
E.生物反饋療法
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1.單項選擇題“重視群體成員構成人際系統(tǒng)后產生的‘群體心理動力學’現象，利用人際互動來消除病態(tài)，促進健康”屬于（）
A.保證
B.耐心傾聽
C.個別治療
D.集體治療
E.疏導和支持
2.單項選擇題“治療者對患者采取行動解決問題的勇氣和細小的進步，都要及時歸功于患者”屬于（）
A.保證
B.耐心傾聽
C.個別治療
D.集體治療
E.疏導和支持
3.單項選擇題“多數治療或咨詢采取治療師與求助者進行一對一訪談的形式”屬于（）
A.保證
B.耐心傾聽
C.個別治療
D.集體治療
E.疏導和支持
4.單項選擇題“反復說明心理障礙通過適當治療是可以好轉的”屬于（）
A.保證
B.耐心傾聽
C.個別治療
D.集體治療
E.疏導和支持
5.單項選擇題“某一行為若得到獎賞，以后該行為出現的頻率就會增加”屬于（）
A.沖擊療法
B.厭惡療法
C.音樂療法
D.陽性強化法
E.系統(tǒng)脫敏療法
最新試題
“當頭轉向一側時，出現同側上下肢伸展和對側上下肢屈曲反射”屬于（）
題型：單項選擇題
患者打哈欠、咳嗽或噴嚏時可以誘發(fā)（）
題型：單項選擇題
“從頭到尾，由近端到遠端”屬于PNF技術原則的哪一項（）
題型：單項選擇題
“脊髓神經元左右之間相互影響所致”的是（）
題型：單項選擇題
“可作鉤狀抓握，但不能伸指”屬于腦卒中后Brunnstrom（）
題型：單項選擇題
“無任何隨意運動”屬于腦卒中后Brunnstrom（）
題型：單項選擇題
“患者是主動參與者，治療人員只是指導者”屬于（）
題型：單項選擇題
“從患者現存功能出發(fā)，針對患者運動功能存在主要問題進行有針對性的學習或訓練”屬于（）
題型：單項選擇題
“坐位，足向后滑動，使屈膝大于90°”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段（）
題型：單項選擇題
“用手掌抓握，能握圓柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段（）
題型：單項選擇題