教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射，如右圖所示。當太陽光從右側(cè)窗戶射入時，最有可能因反光看不清光滑處字的位置是（）

如圖所示，A為信號源，B為接收器，AB之間有一真空區(qū)域。當信號源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見光和無線電波信號時，接收器B不能接收到的信號是（）

手電筒發(fā)出的光向下照射到一個空燒杯底部，光線投射到燒杯底部形成一個圓形光斑（如圖中虛線所示），若再向燒杯中注水到一定高度時，燒杯底部的光圈會變?yōu)槿鐖D中的（）

如圖所示，水平桌面上斜放著一個平面鏡M，桌面上的小球按圖示方向滾動，要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落，則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為（）

在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小明設(shè)計了開有菱形狀孔（邊長約為5厘米大孔）的卡片甲，并用另一張卡片乙緊貼在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實驗記錄正確的是（）

在學習“光的傳播”后，小明做了一個實驗，過程如下，根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（）①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲；③攪拌均勻后光線又變直。

如圖，容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上，在B點形成一光斑，當向容器中注水時，光斑B將移向（）

如圖所示，小明用易拉罐做小孔成像實驗，下列說法正確的是（）

課間常見到同學在校園漫步散心。當你從拱形石橋的一端走向另一端時，你在水中所成像的大小將（）

有一段長為18米的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽到幾次聲音？（已知：聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1秒）（）