單項(xiàng)選擇題所謂“文化反哺”是指()。
A.逆向社會(huì)化
B.反社會(huì)化
C.再社會(huì)化
D.繼續(xù)社會(huì)化
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1.單項(xiàng)選擇題青春發(fā)育期的發(fā)展存在()差異。
A.體重
B.年齡
C.性別
D.行為
2.單項(xiàng)選擇題善于管理和控制自己情緒和行動(dòng)的能力是意志的()。
A.果斷性
B.堅(jiān)韌性
C.自制性
D.自覺性
3.單項(xiàng)選擇題心理咨詢師激發(fā)求助者自身的潛力和行為能力,表明其使用了()。
A.行為矯正技術(shù)
B.設(shè)身處地地理解的技術(shù)
C.語(yǔ)義分析技術(shù)
D.無(wú)條件積極關(guān)注技術(shù)
4.單項(xiàng)選擇題心源性腦病引發(fā)的心理行為障礙不包括()。
A.注意力渙散
B.失眠
C.死亡恐懼
D.遲鈍
5.單項(xiàng)選擇題柯爾伯格認(rèn)為兒童道德發(fā)展階段的先后次序是()。
A.可以變動(dòng)的
B.可以躐等的
C.固定不變的
D.無(wú)所謂的
最新試題
“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
引發(fā)該求助者問(wèn)題的社會(huì)原因包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
引發(fā)求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵原因是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于WISC-CR的備用分測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法準(zhǔn)確的包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法中準(zhǔn)確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在600個(gè)學(xué)生中,答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題