多項(xiàng)選擇題教育規(guī)劃的特征具有()
A、多指標(biāo)性
B、長(zhǎng)期性
C、確定性
D、不確定性
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1.多項(xiàng)選擇題教育人事行政的管理對(duì)象包括()
A、政府部門中主管教育的領(lǐng)導(dǎo)
B、教育行政機(jī)關(guān)的工作人員
C、教職工
D、學(xué)生
2.多項(xiàng)選擇題下列屬于“指導(dǎo)—監(jiān)督”型職能特點(diǎn)的是()
A、以指導(dǎo)性計(jì)劃為主,指令性計(jì)劃為輔
B、以指令性計(jì)劃為主,指導(dǎo)性計(jì)劃為輔
C、以法律監(jiān)督為主,行政監(jiān)督為輔
D、以行政監(jiān)督為主,法律監(jiān)督為輔
3.多項(xiàng)選擇題中央集權(quán)制的缺點(diǎn)主要體現(xiàn)在()
A、效率不高
B、制度僵硬
C、教育行政權(quán)力過(guò)于分散
D、不利于調(diào)動(dòng)地方發(fā)展教育事業(yè)的積極性和責(zé)任感
4.單項(xiàng)選擇題教育行政決策的主體是()
A、決策者
B、決策信息
C、決策目標(biāo)
D、決策方案
5.單項(xiàng)選擇題中國(guó)1993年頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》,在法律層次上屬于()
A、教育基本法
B、教育方面的其他法律
C、教育行政法規(guī)
D、教育規(guī)章
最新試題
教育政策的落腳點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育行政公共關(guān)系的效果層次有()
題型:多項(xiàng)選擇題
“嚴(yán)于律己,寬以待人”表達(dá)的不是領(lǐng)導(dǎo)者的()
題型:多項(xiàng)選擇題
“行政是國(guó)家的職能”是誰(shuí)提出來(lái)的?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育體制改革的三大子系統(tǒng)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
橫向溝通是一種()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面哪個(gè)不是經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面哪些屬于宏觀的教育規(guī)范?()
題型:多項(xiàng)選擇題
我國(guó)新頒布的哪個(gè)方面沒(méi)有提到成長(zhǎng)記錄袋的運(yùn)用?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
監(jiān)督型教育行政注重()
題型:多項(xiàng)選擇題