多項(xiàng)選擇題青少年法治教育要圍繞青少年的身心特點(diǎn)和成長需求,結(jié)合青少年與家庭、學(xué)校、社會、國家的關(guān)系,分階段、系統(tǒng)安排()、司法制度、國家機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域的主要法律法規(guī)以及我國簽署加入的重要國際公約的核心內(nèi)容。
A.公民基本權(quán)利義務(wù)
B.家庭關(guān)系
C.社會活動
D.公共生活
E.行政管理
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1.多項(xiàng)選擇題健全評價(jià)機(jī)制,有利于激發(fā)學(xué)校、教師開展法治教育的()和,促進(jìn)青少年法治教育形式與內(nèi)容的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。
A.主動性
B.積極性
C.自覺性
D.創(chuàng)造性
E.合理性
2.多項(xiàng)選擇題在法治教育中要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)、支持學(xué)生自主制定規(guī)則、公約等,逐步培養(yǎng)學(xué)生參與()的能力,養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校生活的實(shí)踐中感受法治力量,培養(yǎng)法治觀念。
A.社會實(shí)踐
B.合作競爭
C.群體生活
D.自主管理
E.民主協(xié)商
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