通過(guò)隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。

多階抽樣一般按照行政區(qū)劃確定各階抽樣單元，有助于實(shí)施調(diào)查。

一般情況下，不必要包括在調(diào)查報(bào)告中的內(nèi)容是（）。

擬合優(yōu)度檢驗(yàn)適用于（）的分析。

小組座談和深層訪談的結(jié)果都需要事后再整理和分析。

被稱為調(diào)查項(xiàng)目實(shí)施指南的是（）。

處理不滿意的問(wèn)卷首選的處理方法是（）。

關(guān)于兩變量之間的相關(guān)關(guān)系，不存在以下哪種形式？（）

下列不屬于描述性研究的實(shí)際應(yīng)用是（）。

沒(méi)有調(diào)查員偏差的調(diào)查方法是（）。