為材料中的活動(dòng)編寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)方案。

主張以科學(xué)主題為核心整合幼兒園教育活動(dòng)的學(xué)者認(rèn)為，（）提供了量化的方法和記錄各種觀察的方法，是所有科學(xué)活動(dòng)不可或缺的一部分。

以下（）屬于蒙臺(tái)梭利的視覺(jué)訓(xùn)練的教具。

（）主要是通過(guò)課堂教學(xué)而獲得的知識(shí)和技能。

認(rèn)為課程主要討論以文化遺產(chǎn)和科學(xué)為基礎(chǔ)組織教學(xué)的各種課程形態(tài)（如科學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言等），這種課程定義認(rèn)為（）。