單項選擇題

（）是幼兒數(shù)概念獲得的關鍵期。

A.2～3歲
B.3～4歲
C.4～5歲
D.5～6歲

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單項選擇題

要讓短時記憶的信息進人長時記憶，必須采用（）

A.元認知策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.復述策略

單項選擇題

幼兒的（）是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。

A.語言能力
B.交往能力
C.創(chuàng)造能力
D.學習能力

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