判斷題在中國(guó),以在普通學(xué)校附設(shè)特殊教育班和隨班就讀為主體,以特殊教育學(xué)校為骨干的殘疾兒童義務(wù)教育格局已經(jīng)形成。
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最新試題
當(dāng)今社會(huì)工作的臨床實(shí)踐,基本上采納的是實(shí)用主義的方法,主張以經(jīng)驗(yàn)的證據(jù)來(lái)確定受助者的需要并制定相應(yīng)的治療干預(yù)模式。
題型:判斷題
“優(yōu)勢(shì)視角”是指著眼于個(gè)人的優(yōu)勢(shì),以利用和開發(fā)人能為出發(fā)點(diǎn),協(xié)助其從不幸和挫折的逆境中掙脫出來(lái),最終達(dá)到其目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)其理想的一種思維方式和工作方法。
題型:判斷題
皮亞杰認(rèn)為,在感覺運(yùn)動(dòng)階段,嬰兒還沒有想象能力,對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō),能夠看得見的事物就是存在的,而看不見的事物就是不存在的。
題型:判斷題
在以下哪種督導(dǎo)類型中,督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者沒有明確的指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下類型不屬于伯克萊對(duì)老人人格分類的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題