20世紀(jì)80年代以前，我國體育理論界研究基本上還停留在（）的體育教學(xué)階段。

在體育科學(xué)體系分類中，要堅(jiān)持（）的理念。

確定體育目的的依據(jù)有國家的政治經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、體育自身的特點(diǎn)與體育本身所具有的功能和（）。

1903年，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，確立了“（）”為學(xué)校教育的正式學(xué)科課程。

實(shí)現(xiàn)我國的體育目標(biāo)和目的要堅(jiān)持“（）”的基本理念。