單項選擇題“優(yōu)生學”體現(xiàn)了()的觀點。
A.外鑠論
B.內(nèi)發(fā)論
C.二因素論
D.多因素相互作用論
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1.單項選擇題小光小的時候長過蛀牙,雖然過了很多年,他還是對去醫(yī)院補牙的情景記憶猶新,以致于他后來非常厭惡牙科診所。所以,他在路上只要看到牙科診所,就快步走開。這屬于()。
A.懲罰
B.逃避條件作用
C.回避條件作用
D.消退
2.單項選擇題任務型教學是指教師通過引導語言學習者在課堂上完成任務來進行教學。下列()不屬于任務型教學的特點。
A.虛擬性
B.目的性
C.生活性
D.交際性
3.單項選擇題成人修理鐘表,一邊修理一邊尋找故障原因,這屬于()。
A.動作思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.直覺思維
4.單項選擇題小麗平時五分鐘能做10道數(shù)學題,但在小組比賽時,小麗五分鐘做了14道數(shù)學題。群體對個體有著多種作用,該現(xiàn)象體現(xiàn)了()。
A.社會助長
B.社會惰化
C.去個性化
D.群體極化
5.單項選擇題心理定勢對遷移()。
A.有積極作用
B.有消極作用
C.既有積極作用也有消極作用
D.沒有作用
最新試題
學生意識到自己的歷史使命,為不辜負父母的期望,為爭取自己在班集體中的地位和名次等都屬于學習動機中的()。
題型:單項選擇題
成人修理鐘表,一邊修理一邊尋找故障原因,這屬于()。
題型:單項選擇題
學生善于利用老師的幫助以及通過同學間的合作與討論來加深對內(nèi)容的理解,這種策略屬于()。
題型:單項選擇題
何老師在教育教學活動中對學生十分嚴格,要求學生按時保質(zhì)完成其交代的學習任務,何老師也經(jīng)常與學生討論不同國家的風土人情,也常常參與一些學生活動,與學生相處十分融洽,何老師與學生的這種師生關(guān)系屬于()。
題型:單項選擇題
小梁認為他的朋友小雨很厲害,就賦予其一切好的品質(zhì),甚至覺得小雨的家人也很厲害,這種現(xiàn)象被稱為()。
題型:單項選擇題
小智認為,在生活中我們要尊重法律,不能去做違法亂紀的事情,否則整個社會都變得非?;靵y,根據(jù)科爾伯格道德認知發(fā)展階段理論,小智處于()階段。
題型:單項選擇題
學生在學習“路程=速度×時間”時,該學習屬于()。
題型:單項選擇題
桑代克是現(xiàn)代教育心理學的奠基人,下列屬于試誤說的基本規(guī)律的是()。
題型:多項選擇題
現(xiàn)代教育評價倡導()。
題型:多項選擇題
在規(guī)范學習心理過程的內(nèi)化階段個體的態(tài)度觀念等與規(guī)范準則的要求的關(guān)系為()。
題型:單項選擇題