在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。

中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。

（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。

關(guān)于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。

在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。

適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。

培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。