單項(xiàng)選擇題職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)與防護(hù)措施教育的主要內(nèi)容不包括（）

A.進(jìn)行心理衛(wèi)生教育
B.一般衛(wèi)生習(xí)慣教育
C.堅(jiān)持工間操制度
D.采取正確的作業(yè)方式
E.合理組織、安排生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)間


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1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)與防護(hù)技能教育的主要內(nèi)容是（）

A.消除職業(yè)精神緊張與改變不良作業(yè)方式
B.治理職業(yè)有害因素
C.改善勞動(dòng)環(huán)境
D.日常個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育
E.營(yíng)養(yǎng)與合理膳食教育

2.單項(xiàng)選擇題在企業(yè)健康促進(jìn)活動(dòng)中，其綜合干預(yù)措施不包括（）

A.從企業(yè)管理政策方面進(jìn)行干預(yù)
B.改善勞動(dòng)環(huán)境
C.完善職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)
D.完善醫(yī)療保障制度
E.經(jīng)常變動(dòng)上班時(shí)間

3.單項(xiàng)選擇題工作場(chǎng)所健康教育的本質(zhì)是（）

A.提高職工的健康知識(shí)
B.提高職工的健康功能
C.傳播健康信息
D.行為改變
E.提供周到的服務(wù)

4.單項(xiàng)選擇題針對(duì)艾滋病高危人群舉辦“艾滋病傳播途徑”的專(zhuān)題講座，根據(jù)健康信念模式，其目的是使他們知覺(jué)到（）

A.疾病的易感性
B.自我效能
C.預(yù)防保護(hù)行為的益處
D.預(yù)防保護(hù)行為的障礙
E.疾病的危害性

5.單項(xiàng)選擇題如果某人戒煙后得到了單位的獎(jiǎng)勵(lì)，他的同事也因此開(kāi)始戒煙。這反映的是一個(gè)什么現(xiàn)象（）

A.自我強(qiáng)化
B.間接強(qiáng)化
C.觀察學(xué)習(xí)
D.自我控制
E.自我監(jiān)測(cè)

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