A.輸出正弦與輸入正弦的幅值不同,系統(tǒng)導致的幅值增益與輸入信號頻率相關,稱為幅頻特性。
B.輸出正弦與輸入正弦的相角不同系統(tǒng)導致的相角變化與輸入信號頻率相關,稱為相頻特性。
C.輸出正弦信號與輸入正弦信號,只有幅值不同,相角相同。
D.輸出正弦信號與輸入正弦信號,只有相角不同,幅值相同。
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A.傳遞函數(shù)基本環(huán)節(jié)表達式中的比例稱為系統(tǒng)增益,表示階躍輸入作用下輸出穩(wěn)態(tài)值變化量與輸入的比值
B.一次因子對應實數(shù)零極點,二階因子對應復數(shù)零極點
C.基本環(huán)節(jié)的階數(shù)可以是任意階
D.純遲延環(huán)節(jié)的傳遞函數(shù)為超越函數(shù)
A.穩(wěn)態(tài)誤差是常數(shù)
B.穩(wěn)定的系統(tǒng)才有穩(wěn)態(tài)誤差
C.穩(wěn)態(tài)誤差有可能是發(fā)散的函數(shù)
D.所有系統(tǒng)都有穩(wěn)態(tài)誤差
A.由二階微分方程描述
B.阻尼系數(shù)小于0系統(tǒng)不穩(wěn)定
C.過阻尼二階系統(tǒng)可看作兩個一階系統(tǒng)的串聯(lián)
D.階躍響應一定存在超調
E.欠阻尼情況下,阻尼系數(shù)越小震蕩越厲害
A.實軸上的根軌跡。
B.復極點的出射角和復零點的入射角。
C.根軌跡漸近線的方向角。
D.根軌跡的分離匯合點坐標。
A.超調量
B.上升時間
C.過渡過程時間
D.靜態(tài)誤差
E.延遲時間
F.峰值時間
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最新試題
比例微分串聯(lián)校正裝置的主要作用是改善系統(tǒng)的()。
已知某單位負反饋系統(tǒng)在單位階躍輸入信號作用下的穩(wěn)態(tài)誤差為零,且系統(tǒng)的閉環(huán)特征方程為s3+2s2+3s+2=0,則系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)不可能為()。
采用串聯(lián)滯后校正時,通??墒剐U笙到y(tǒng)的增益剪切頻率ωc()。
控制系統(tǒng)的頻域指標包括()。
在頻率法校正中,串聯(lián)滯后校正的實質是利用校正裝置的()。
系統(tǒng)中引入相位超前校正裝置后,系統(tǒng)的()。
閉環(huán)極點的積等于開環(huán)極點的積。()
超前校正適用于改善系統(tǒng)的(),而滯后校正常用于改善系統(tǒng)的()。如果系統(tǒng)的動態(tài)和穩(wěn)態(tài)特性均較差時,通常需采用()。
采用相位超前校正將使系統(tǒng)的增益剪切頻率()。(選填增大或減?。?/p>
PID參數(shù)整定方法通??梢苑譃槔碚撚嬎阏ǚê停ǎ┱ǚ?。