《義務教育法》規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受“規(guī)定年限的義務教育”。

在中國古代，教師職業(yè)就已經有了確定的從業(yè)標準。

簡述教師如何才能做到依法執(zhí)教。

簡述教師對學生合法權益的保護責任有哪些。

教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括教師要具有先進的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。

良好師生關系的建立、維系和發(fā)展是教育教學活動取得成功的必要保證。

師生之間的心理關系對教育活動沒有多大的影響。

教師的地位和作用是通過教師的經濟收入反映出來的。

學生有基本的權利和義務，我們必須樹立正確的學生觀。

教師職業(yè)聲望是指社會對教師的職業(yè)評價及認可程度。