A.0.5g
B.0.1g
C.12g
D.6g
E.越少越好
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你可能感興趣的試題
A.緊張刺激
B.缺少鍛煉
C.從醫(yī)行為不良
D.遺傳因素
E.吸煙
A.每日大量運(yùn)動(dòng)以控制體重
B.限制飲酒
C.合理膳食
D.定期測(cè)量血壓
E.松弛與應(yīng)激處理訓(xùn)練
A.立即給予多種降壓藥物以控制血壓,避免心血管損害
B.非藥物性療法
C.非藥物性療法加小劑量降壓藥
D.小劑量降壓藥
E.非藥物性療法加多種降壓藥
A.有關(guān)高血壓知識(shí)的變化
B.測(cè)量血壓技能的變化
C.飲食行為的變化
D.高血壓控制率的變化
E.遵醫(yī)行為
A.26
B.27
C.28
D.29
E.30
最新試題
高血壓病健康教育干預(yù)最有效的目標(biāo)行為是()
在未來6個(gè)月已經(jīng)意識(shí)到改變行為的益處和改變行為的代價(jià),但沒有任何行動(dòng)跡象,行為變化的階段應(yīng)是()
正確的說法是(健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系)()
塞里把應(yīng)激看作是機(jī)體對(duì)有害環(huán)境的一種()
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)界定主要采用的方法是()
通過健康素養(yǎng)學(xué)習(xí),張大媽去超市買食品時(shí)自覺自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜,這屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的()
創(chuàng)新擴(kuò)散理論認(rèn)為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()
能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域(策略)是()
在日常生活中有的人遇到挫折時(shí)習(xí)慣于幽默,而有的人則習(xí)慣于逃避,這種面對(duì)生活的方式稱為()
用于人格測(cè)評(píng)的工具是()