A.是否接種乙型病毒性肝炎疫苗
B.是否接種脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗
C.是否接種麻疹減毒活疫苗
D.生理性黃疸是否消退
E.生理性體重下降是否恢復(fù)
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A.健康人群
B.高危人群
C.重病人群
D.亞健康人群
E.重點(diǎn)保健人群
A.掌握健康知識
B.轉(zhuǎn)變健康觀念
C.采納健康行為
D.治療疾病
E.提高生活質(zhì)量
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.原級預(yù)防
E.一、二級預(yù)防
A.有效、廣泛、簡便、綜合、連續(xù)
B.有效、經(jīng)濟(jì)、簡便、綜合、連續(xù)
C.有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、階段
D.有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)
E.有效、廣泛、方便、綜合、階段
A.1萬~2萬
B.3萬~5萬
C.6萬~8萬
D.10萬~30萬
E.40萬~50萬
最新試題
計劃談話的過程中包括()
下列溝通障礙的原因中屬于發(fā)送者障礙的有()
控制過程的三個關(guān)鍵步驟是()
病房每日護(hù)理時數(shù)的總和是()
護(hù)理人員編設(shè)按實際工作量計算法中,確定編設(shè)的依據(jù)包括()
關(guān)于溝通過程的描述,正確的是()
護(hù)士長針對護(hù)理安全管理采取的舉措包括()
“經(jīng)過努力練習(xí),我能在護(hù)理技術(shù)操作大賽中取得前三名的成績嗎?”屬于()
下列屬于護(hù)理質(zhì)量評價對象的是()
護(hù)士長需要對下屬進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)的是()