A、理想性 B、多樣性 C、瞬時性 D、外顯性
A、所使用的教材或傳遞的教學內容 B、教育工作者對傳統(tǒng)文化的認識 C、學校的價值取向和目的要求 D、學校全體成員或部分成員共同遵循的價值觀念
A、“興趣選擇” B、“價值取向” C、“成功秘笈” D、“工作需要”