A.出院后慢性疾病患者長期健康指導(dǎo)
B.指導(dǎo)繼續(xù)用藥和定期復(fù)查等注意事項(xiàng)
C.介紹住院制度、探視制度
D.提供所患疾病的病因、發(fā)病機(jī)制等知識
E.在報(bào)紙雜志上開辟專題欄目
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.指醫(yī)護(hù)人員對患者進(jìn)行的口頭教育
B.指醫(yī)護(hù)人員對患者有關(guān)疾病問題的解答
C.指醫(yī)護(hù)人員以醫(yī)囑形式對患者生活方式的指導(dǎo)
D.指醫(yī)護(hù)人員圍繞患者所患疾病進(jìn)行的系統(tǒng)、深入指導(dǎo)
E.指醫(yī)護(hù)人員對治療效果、病情現(xiàn)狀、繼續(xù)用藥等的教育
A.危重疾病的教育
B.慢性疾病的教育
C.常見疾病的教育
D.發(fā)病機(jī)制的教育
E.傳染性疾病的教育
A.社會診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.管理與政策診斷
D.行為診斷
E.教育診斷
A.社會診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.管理與政策診斷
D.行為診斷
E.教育診斷
A.時(shí)間因素
B.測試或觀察因素
C.回歸因素
D.選擇因素
E.失訪
最新試題
關(guān)于人際傳播中的談話技巧,說法正確的是()
關(guān)于受傳者的描述,正確的是()
在健康教育計(jì)劃的執(zhí)行和評價(jià)過程中發(fā)生的重大的、可能對目標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件,屬于影響評價(jià)的()
人際傳播的形式包括()
以下哪項(xiàng)不屬于教育計(jì)劃的主要內(nèi)容()
以醫(yī)囑形式給予的行為指導(dǎo)屬于()
個(gè)別受試者的某特征水平過高或過低,但在以后的測試中,可能又恢復(fù)到原有的實(shí)際水平,這種現(xiàn)象屬于()
出院教育目標(biāo)是()
健康教育常用的人際傳播形式包括()
門診教育往往側(cè)重于以下哪項(xiàng)的防治教育()