A、職業(yè)教育受到普遍重視 B、政治道德教育呈現(xiàn)國家主義特征 C、平民教育運動、進步主義教育運動普遍展開 D、教育在數(shù)量上獲得很大發(fā)展 E、義務(wù)教育普遍向中等教育延伸
A、是對教育的單一性和統(tǒng)一性的否定 B、是對教育的等級化、特權(quán)化、專制性的否定 C、是世界物質(zhì)生活和精神生活多元化在教育上的反映 D、具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化等 E、追求教育的自由化
A、“棄圣絕智,棄仁絕義” B、“無為” C、“道法自然” D、“兼愛,非攻” E、“性相近,習(xí)相遠”